Рабство в Древнем Риме | Дистант по истории

§49. Рабство в Древнем Риме

Ребята, сегодня на уроке Вы узнаете:

Что являлось основным источником рабства?

В чём было главное отличие раба от свободного?

Как жили рабы в имении и в богатом доме?

Кто такие гладиаторы?

Чтобы ответить на эти вопросы Вы должны:

1. Внимательно прочитать параграф 49 стр 238

2. Описать рисунки нашего времени

"Рабы в имении", "Рабы мостят улицу", "В римском амфитеатре".

3. Изучить документ "Римские учёные Варрон и Колумелла о рабах" и объяснить, почему рабы, согласно наблюдениям римского учёного Колумеллы, дурно пахали землю и плохо пасли скот.

4. Посмотреть видеоурок "Рабы и гладиаторы в Древнем Риме"

Письменно в тетрадях объясните значение слов: имение, амфитеатр, гладиатор.

Проверьте себя устно:

1. Какими способами римляне принуждали невольников к тяжёлому труду?

2. Какие обязанности были у рабов в богатом доме?

3. После каких событий в домах римских богачей появились образованные рабы?

Выполните задания в рабочей тетради: стр 55 № 57, 58

Подведём итоги.

1. Главным источником рабства в Древнем Риме были завоевания.

2. Раб в Древнем Риме по своему официальному статусу был вещью, «говорящим орудием».

3. Тяжёлым было положения раба в имении.

4. Самых сильных и ловких рабов называли гладиаторами. Их обучали в специальной школе и они сражались в поединках в амфитеатре-специальных сооружениях для зрелищных игр.

А теперь ребята, проверим, что мы узнали. Квест "Рабство в Древнем Риме".

Инструкция по прохождению квеста:

1. Находим в комнате спрятанные задания, их 4.

2. Обратите внимание, что задания пронумерованы с 1 по 4.

3. Вы будете в комнате находить задания не по порядку, но ответы выстроить в порядке от 1 по 4 задание.

4. Выйти из комнаты можно только ответив правильно на все четыре вопроса.

5. Кодовое слово состоит из 4 цифр.

6. За дверью Вас ждёт сюрпириз.

7. Отправьте правильный код учителю

Патриции